કિન્ડરગાર્ટન મોન્ટેસોરી

દરેક બાળક અનન્ય છે અને તેની ઘણી તક છે. માતાપિતાના કાર્યને બાળકની ક્ષમતાઓ જાહેર કરવામાં મદદ કરવી. શિક્ષણની સૌથી વધુ અસરકારક પદ્ધતિઓમાંથી એક, જે બાળકને એક જટિલ રીતે વિકસિત કરવાની પરવાનગી આપે છે, તે મારિયા મોન્ટેસોરીની પદ્ધતિ છે

તાજેતરના વર્ષોમાં, વધુ અને વધુ કિન્ડરગાર્ટન્સ મોંટેસરી પદ્ધતિ પર કામ કરી રહ્યા છે. તેના ફાયદા શું છે?

વીસમી સદીના પ્રારંભમાં ઇટાલીયન શિક્ષક, વૈજ્ઞાનિક અને મનોવિજ્ઞાની મારિયા મોન્ટેસોરીએ નાના બાળકો માટે પોતાની શિક્ષણ વ્યવસ્થા બનાવીને વિશ્વભરમાં ખ્યાતિ મેળવી છે. અને આજ સુધીમાં, તેમની શિક્ષણ શાસ્ત્ર દુનિયાભરમાં ઘણા ટેકેદારો ધરાવે છે.

આ પદ્ધતિનો સાર એ દરેક બાળક માટે વ્યક્તિગત અભિગમ છે. તાલીમ નથી, પરંતુ બાળકને જોતા, ખાસ ગેમિંગ વાતાવરણમાં સ્વતંત્રપણે ચોક્કસ કસરત કરે છે.

શિક્ષક શીખવતા નથી, પરંતુ બાળકની સ્વતંત્ર પ્રવૃત્તિને સંકલન કરવામાં મદદ કરે છે, અને સ્વયં શિક્ષણ માટે દબાણ કરે છે. મૉંટેસરી પદ્ધતિ દ્વારા કિન્ડરગાર્ટનમાં શિક્ષણના વિકાસની તકનીક બાળકના સ્વ-વિકાસને ઉત્તેજિત કરે છે

શિક્ષકનું મુખ્ય કાર્ય ખાસ વિકાસ વાતાવરણ (અથવા મોન્ટેસરી વાતાવરણ) બનાવવું એ છે કે જેમાં બાળક નવી કુશળતા અને ક્ષમતાઓ પ્રાપ્ત કરશે. તેથી, એક નિયમ તરીકે, મૉંટેસરી સિસ્ટમમાં કામ કરતા કિન્ડરગાર્ટન પાસે ઘણા બધા ઝોન છે જેમાં બાળક વિવિધ ક્ષમતાઓ વિકસાવે છે. આ કિસ્સામાં, મોન્ટેસોરી પર્યાવરણના દરેક તત્વ તેના ચોક્કસ કાર્યો કરે છે. ચાલો સિસ્ટમના મુખ્ય ઘટકો પર વિચાર કરીએ.

મોન્ટેસોરી પર્યાવરણ ઝોન

નીચેના ઝોનિંગને અલગ કરી શકાય છે:

  1. વાસ્તવિક જીવન આવશ્યક કૌશલ્યોની નિપુણતા મોટા અને નાના મોટર કુશળતા વિકસાવે છે, બાળકને ચોક્કસ કાર્ય પર ધ્યાન આપવાનું શીખવે છે. બાળકને સ્વતંત્ર રેખાંકન, રંગ, વગેરેની કુશળતા પ્રાપ્ત કરવામાં મદદ કરે છે.
  2. સંવેદનાત્મક વિકાસ - આસપાસની જગ્યાનો અભ્યાસ, રંગ, આકાર અને પદાર્થોની અન્ય સંપત્તિનો વિકાસ.
  3. માનસિક (ગાણિતિક, ભૌગોલિક, કુદરતી વિજ્ઞાન, વગેરે) વિકાસ તર્ક, યાદશક્તિ અને નિષ્ઠા વિકાસ માટે મદદ કરે છે.
  4. મોટર કવાયત વિવિધ શારીરિક કસરતો કરવાથી ધ્યાનના વિકાસ, સંતુલન અને ચળવળના સંકલન માટેના વિકાસમાં ફાળો આપે છે.

મૉંટેસરીની પદ્ધતિ પ્રમાણે કામ કરતી કિન્ડરગાર્ટનના ઝોનની સંખ્યા અલગ અલગ કાર્યો અનુસાર બદલાય છે. સંગીત, નૃત્ય અથવા ભાષા ઝોન પણ હોઇ શકે છે.

કિન્ડરગાર્ટન માં મોન્ટેસોરીના શિક્ષણશાસ્ત્ર વિષયક કાર્યક્રમના સિદ્ધાંતો

  1. ભાષાની સામગ્રી સાથેના વિશિષ્ટ વાતાવરણનું નિર્માણ.
  2. સ્વ-પસંદગીની શક્યતા બાળકો પોતે વર્ગો અને ઝોન સમયગાળો પસંદ કરો.
  3. બાળક દ્વારા સ્વ નિયંત્રણ અને ભૂલ શોધ
  4. ચોક્કસ નિયમોનું પાલન કરવું અને તેનું પાલન કરવું (પોતાની સાથે સફાઈ કરવી, વર્ગની ફરતે ચુપચાપિત થવું વગેરે) ધીમે ધીમે સમાજના નિયમો સ્વીકારવાનું અને ઓર્ડરને સચોટ કરવામાં મદદ કરે છે.
  5. જૂથમાં વિદ્યાર્થીઓનાં જુદાં જુદાં જુદાં જુદાં જુદાં જુદાં જુદાં સહાય, સહકાર અને જવાબદારીની સમજણ વિકસાવવામાં મદદ કરે છે.
  6. ક્લાસ-પાઠ સિસ્ટમની ગેરહાજરી કોઈ ડેસ્ક - માત્ર સાદડીઓ અથવા પ્રકાશ ચેર અને કોષ્ટકો
  7. બાળક પ્રક્રિયામાં સક્રિય સહભાગી છે. શિક્ષક નથી, પરંતુ બાળકો એકબીજાને મદદ કરે છે અને તાલીમ આપે છે. આનાથી બાળકોની સ્વતંત્રતા અને આત્મવિશ્વાસમાં વધારો કરવામાં મદદ મળે છે.

માનસિક અભિગમ

મારિયા મોન્ટેસોરીની નર્સરીમાં કોઈ સ્પર્ધા નથી. બાળકને અન્ય લોકો સાથે સરખાવવામાં આવતું નથી, જે તેને પોઝિટિવ સ્વ-સન્માન, આત્મવિશ્વાસ અને સ્વાવલંબન રચવા માટે પરવાનગી આપે છે.

બાળક અને તેની સિદ્ધિઓનું મૂલ્યાંકન કરવામાં આવતું નથી. આનાથી સ્વતંત્ર, આત્મવિશ્વાસ અને ઉચિત સ્વ-મૂલ્યાંકન કરનાર વ્યક્તિનું પાલન કરવામાં મદદ મળે છે.

મોટા ભાગે, બાળકો માટે મોંટેસરી શિક્ષણ શાસ્ત્ર એક ખાનગી કિન્ડરગાર્ટનમાં મળી શકે છે, જે શિક્ષણની ઊંચી કિંમતથી પ્રતિબિંબિત થાય છે. પરંતુ પરિણામ તે મૂલ્યના છે.

એક બાળવાડી, મોન્ટેસોરી પદ્ધતિ પર કામ કરે છે, એક બાળક પોતાને માટે એક તક છે. શીખવાની પ્રક્રિયામાં બાળક પોતાની જાતને સ્વતંત્રતા, નિર્ધાર અને સ્વતંત્રતા જેવા ગુણો વિકસાવવા સક્ષમ બનશે, જે વધુ પુખ્ત જીવનમાં અનિવાર્ય રહેશે.