એક બાળક અધિકારો અને સ્વતંત્રતાઓના સંપૂર્ણ સમૂહ સાથે સંપૂર્ણ વ્યક્તિ છે, જે દરેક સુસંસ્કૃત દેશના કાયદામાં જાહેર કરવામાં આવે છે. પરંતુ, તેમ છતાં, વાસ્તવિક જીવનમાં બાળકના અધિકારોના ઉલ્લંઘનની નિયમિત પરિસ્થિતિઓ છે, અને ઘણી વખત ગુનેગારોને પોતાને ખ્યાલ નથી આવતો કે તેમની ક્રિયાઓ કાયદાના પત્રથી વિપરીત છે અને તે સજાપાત્ર છે.
બાળકના અધિકારોનું ઉલ્લંઘન: ઉદાહરણો
વિરોધાભાસી રીતે, બાળકના અધિકારોનું ઉલ્લંઘન મોટા ભાગે કુટુંબમાં થાય છે. મોટાભાગના માબાપ માને છે કે એક બાળકને દોષી ઠરાવવા માટે તેને સળગાવી શકાય છે - બધા પછી કારણ, ચીસો - અને તે ભાષા વિસર્જન કરતું નથી, એક મૂર્ખ માણસ અને ડૂન્સને બોલાવો - વધુ સારી રીતે જાણવા અને ખરેખર નથી. તે જ સમયે, તેઓ આવા "શૈક્ષણિક પગલાઓ" માં દોષિત દેખાતા નથી - તે છે, કારણ કે તેઓ માત્ર સારા હેતુઓથી કાર્ય કરે છે, અને તેઓ પોતાને આના જેવી લાવવામાં આવ્યા છે. હકીકતમાં, આ હિંસાના પ્રત્યક્ષ અભિવ્યક્તિઓ છે - ભૌતિક અથવા મનોવૈજ્ઞાનિક, જે બાળકના હકોના ઉલ્લંઘનનું સૌથી સામાન્ય સ્વરૂપ છે.
હિંસાના હાનિને અનિશ્ચિત સમયે ચર્ચા કરી શકાય છે, અને ક્યારેક માનસિક ભૌતિક કરતાં વધુ ભયંકર છે - તે બાળક પર ગંભીર માનસિક આઘાત લાવે છે, આત્મસન્માન પર અસર કરે છે, આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોના મોડેલને વિકૃત કરે છે. પરિવારમાં બાળકના અધિકારોના અન્ય ઉલ્લંઘનોમાં ચળવળની સ્વતંત્રતા (બાળકને એક રૂમમાં લોકીંગના સ્વરૂપમાં સજા), અંગત ચીજવસ્તુઓનો બગાડ કરવો, ખોરાકનો અભાવ વગેરેનો સમાવેશ થાય છે.
ઓછી વાર નહીં, શાળામાં બાળકના અધિકારોનું ઉલ્લંઘન છે. કમનસીબે, એવા શિક્ષકો છે જે ગુંડાગીરી, જાહેર અપમાન, અપમાન, અન્ય શૈક્ષણિક પદ્ધતિઓ માટે વ્યવસ્થિત અને ખોટી ટીકાને પસંદ કરે છે. આ નિયમ પ્રમાણે, વિપરીત અસર આપે છે: બાળક જેમ કે શિક્ષક માટે મજબૂત અણગમો વિકસે છે, તે પોતાની જાતને બંધ કરે છે, શીખવાની પ્રેરણા અદૃશ્ય થઈ જાય છે, બાળક ગુમ થયેલ વર્ગોના કારણો શોધવા માટેના તમામ રસ્તાઓનો પ્રયાસ કરે છે.
ઘણાં શાળાઓમાં, વર્ગખંડો અને શાળાને સફાઈ કરવાની પ્રથા છે
બાળકના અધિકારોનું ઉલ્લંઘન કરવાની જવાબદારી
આજ સુધી, વહીવટીતંત્ર માટે પૂરા પાડવામાં આવેલ બાળકના અધિકારોનું ઉલ્લંઘન, અને ક્યારેક ફોજદારી જવાબદારી. બાળક તેના અધિકારોનું ઉલ્લંઘન કરવા માટે કાયદા અમલીકરણ અને વાલીપણાના અધિકારીઓને અરજી કરી શકે છે.