વિવિધ ઉંમરના બાળકોમાં મોટર કૌશલ્યના વિકાસ માટે ફિંગર જિમ્નેસ્ટિક્સ, શ્લોકમાં ખૂબ જ ઉપયોગી પ્રોગ્રામ છે. તે વાણી અને રચનાત્મકતાના વિકાસમાં પણ ફાળો આપે છે, જ્યાં એક ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ પાસું એ છે કે આંગળી રમતોમાંની તમામ ક્રિયાઓ છંદો સાથે છે. ચાલો આંગળીના કસરતનાં કેટલાક ઉદાહરણો જોઈએ.
વિષય પર ફિંગર જિમ્નેસ્ટિક્સ "શાકભાજીઓ"
ધ્યેય બાળકોના જ્ઞાન અને વિચારોનું વિસ્તરણ કરવું એ શાકભાજી વિશે છે. છંદોમાં આંગળીનો કસરત સૌથી યુવાન માટે ખૂબ મનોરંજક હોઈ શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે, યુ. તુવી દ્વારા કવિતા "શાકભાજી" માંથી એક ટૂંકસાર શીખવાનો પ્રયાસ કરો .
1. મકાનમાલિક આવ્યા પછી બઝારમાંથી, (ટેબલ પરની મધ્ય અને તર્જની "પગથિયું")
બજારમાંથી મકાન માલિક ઘરે લાવ્યા: (બદલામાં, અમે અમારા હાથ પર આંગળીઓ વડે)
કોબી,
બટાકા,
ગાજર
બીટ્સ,
સુંગધી પાનવાળી એક વિલાયતી વનસ્પતિ અને વટાણા
ઓહ! .. (હાથ લગાડે છે)
2. બીજકણની શાકભાજી ટેબલ પર લાવવામાં આવી હતી (બંને હાથની આંગળીઓ ફિસ્ટમાં સંકુચિત થાય છે અને પછી અનક્લેપ્ડ થાય છે)
કોણ પૃથ્વી પર વધુ સારું, વધુ જરૂરી અને સ્વાદિષ્ટ છે: (વળાંકમાં હાથ પર વળાંક)
કોબી?
બટાકા?
ગાજર?
બીટરોટ?
સુંગધી પાનવાળી એક વિલાયતી વનસ્પતિ અથવા વટાણા
ઓહ! .. (હાથ લગાડે છે)
3. તે દરમ્યાન, માલિકે છરી લીધી, (પામ ખોલી, બીજી બાજુ ધાર પર મૂકી અને કટીંગ હલનચલન કરો)
અને આ છરી સાથે ક્ષીણ થઈ જવું શરૂ: (અમે બદલામાં હાથ પર આંગળીઓ વળાંક)
કોબી,
બટાકા,
ગાજર,
બીટ્સ,
સુંગધી પાનવાળી એક વિલાયતી વનસ્પતિ અને વટાણા
ઓહ! .. (હાથ લગાડે છે)
4. ઢાંકણ ભીનું વાસણમાં ઢંકાયેલું છે (પામ ખોલો અને બીજી બાજુ આવરે છે, જે આ સમયે મૂક્કોમાં સંકુચિત છે)
ઉકળતા ઉકળતા પાણીમાં, ઉકાળેલું: (તેના હાથમાં વળાંકની આંગળીઓ)
કોબી,
બટાકા,
ગાજર,
બીટ્સ,
સુંગધી પાનવાળી એક વિલાયતી વનસ્પતિ અને વટાણા
ઓહ! ... (અટકી)
શાકભાજી સૂપ ખરાબ ન હતી! (તેમની હથેળીને પેટમાં ફસાવવું)
ફિંગર જિમ્નેસ્ટિક્સ "ફ્લાવર"
તેનો ઉદ્દેશ બાળકોને પાનખર ફૂલો વચ્ચે ભેદ પાડવાનું શીખવે છે.
"ફૂલો"
અમારા લાલ ફૂલો (અમે એકબીજાને કોણીમાં દબાવીએ છીએ, અમે બ્રશને હોડીના સ્વરૂપમાં બંધ કરીએ છીએ)
પાંદડીઓ વિસર્જન (પછી ચહેરા સામે એક બાઉલના રૂપમાં ઉકેલવું)
પવનની લહેર થોડી શ્વાસ લે છે, (તે પછી પીંછાં ઘડિયાળની દિશામાં અને પછી ઘડિયાળની દિશામાં ખસેડો)
પેટલ્સ શેક (હાથ ડાબે અને જમણે વળાંક)
અમારા લાલ ફૂલો (અમે એકબીજાને કોણીમાં દબાવીએ છીએ, અમે બ્રશને હોડીના સ્વરૂપમાં બંધ કરીએ છીએ)
પાંદડીઓ બંધ કરો, (પાંદડીઓ બંધ કેવી રીતે આંગળીઓ સાથે બતાવો)
તેઓ શાંતિથી ઊંઘી પડી,
અને તેઓ તેમના માથા અભિમાજિત.
"ફ્લાવર્સ" થીમ પર બીજી આંગળીનો ઉપયોગ
જમીનમાં બીજ મૂકો, (બાળકના હથેળીમાં "અનાજ" મૂકો)
સૂર્ય આકાશમાં બહાર આવ્યા.
સૂર્ય, સૂર્ય, પ્રકાશ! (અમે પીંછીઓ સંકોચો અને વળાંક અનલેપ્ટ)
વધારો, અનાજ, વધવા! (એકસાથે જોડાવા અને તેમના હાથમાં વધારો કરવા માટે પામ્સ)
પાંદડાની દાંડી પર દેખાય છે, (હાથથી જોડીને, આંગળીઓને અંગૂઠા સાથે જોડીને અને વારાફરતી બે હાથ વડે)
દાંડી ફૂલો પર મોર, (બ્રશ સ્ક્વિઝ અને બદલામાં વિસ્તરણ)
"ફિશ" થીમ પર છંદો માં આંગણના વ્યાયામમાં
ઉદાહરણ:
માછલી, તમે ક્યાં છો?
તમે ક્યાં છો, તમે ક્યાં છો, માછલી, માછલી?
માછલી પ્રેમમાં પડી
શું તમે જીવશો, માછલી પડો છો?
તમે ફિન્સ ખસેડો.
તમારા શરીર પર ભીંગડા.
તે દુઃખની ગરમી જેવા ઝળહળતી.
તમે ઊંઘ નથી, માછલી, માછલી
તમે સ્વિમિંગ કરી રહ્યાં છો! તમે સ્વિમિંગ કરી રહ્યાં છો!
અને હવે તમારી કલ્પના શામેલ છે, આંગળીઓ માટે તમારા બાળકની ચળવળ સાથે વિચાર કરવાનો પ્રયાસ કરો.
ફિંગર કસરતો "વરસાદ"
"વરસાદ"
એક, બે, ત્રણ, ચાર, પાંચ, (ડાબા હાથથી, અંગૂઠો સાથે - - જમણા હાથથી, ઘૂંટણ પર બંને હાથની આંગળીઓ સાથે અથડાવા માટે)
વરસાદ ચાલવા માટે બહાર ગયો (રેન્ડમ મારિયા)
આદત બહાર, હું ધીમે ધીમે ચાલ્યો, (તર્જની અને મધ્યમ આંગળી સાથે, હું આગળ પગલું)
શા માટે તેને ઉતાવળ કરવી જોઈએ?
પ્લેટ પર અચાનક વાંચે છે: (ફિસ્ટ સાથે હિટ કરો, પછી પામ્સ સાથે)
"લોન પર ચાલશો નહીં!"
વરસાદ સહેલાઈથી ગમ્યો: "ઓહ!" (ઘણીવાર લયબદ્ધને કાપીને)
અને તેમણે છોડી દીધું આ લોન અપ સૂકવવામાં આવે છે. (લયબદ્ધ ઘૂંટણ પર લટકાવેલું)
1 વર્ષથી ઓછી ઉંમરના બાળકો સાથે બાળકોની ફેંગરેટિપ
બાળકો સાથે, આંગળી કસરતો પ્રથમ વર્ષ પહેલાં કરવામાં આવે છે, અને પછી શ્લોક તેમને વાંચવામાં આવે છે. બાળક સાથે મળીને, નીચે વર્ણવેલ છંદો માં આંગળી કસરતો કરો. ધીરે ધીરે, તમારું બાળક ટેક્સ્ટને શીખશે અને તેના પોતાના પર પુનરાવર્તન કરશે.
ઉદાહરણ:
- "એક બે" ના ખર્ચે - આંગળીઓને એકસાથે (ટેબલ પર પામની પદ પરથી).
- "એક, બે, ત્રણ" ના ખાતામાં - પામ-કૅમ-પાંસળી
- "એક, બે, ત્રણ, ચાર, પાંચ" ના ખાતા પર - અમે બંને આંગળીઓને જોડીએ છીએ: વિશાળ જમણા હાથથી મોટી ડાબા હાથ, જમણી બાજુના ઇન્ડેક્સ સાથે ડાબેરી ઇન્ડેક્સ, વગેરે. (આંગળીઓ નમસ્કાર).
- મધ્યમ અને ઇન્ડેક્સ આંગળીઓ ડાબી અને પછી જમણા હાથ ટેબલની આસપાસ ચાલે છે (થોડું માણસ).
- ચળવળ ચોથા કસરતની જેમ, પરંતુ વારાફરતી બંને હાથ (રેસમાં ચાલતા બાળકો) ચલાવો.
"બોય ફૉર આંગળી"
છોકરો-સાથે-આંગળી, તમે ક્યાં છો?
આ મિત્ર સાથે જંગલ ગયા.
આ મિત્ર સૂપ સાથે રાંધવામાં આવે છે.
આ મિત્ર સાથે તેમણે porridge ખાય છે.
ગીતના આ મિત્ર સાથે તેમણે ગાયું હતું
આ સાથે - હું પાઇપ સાથે રમ્યો છું.
દરેક બાળકની આંગળી બેન્ડ, જેમની સાથે વાત કરવી: તર્જની આંગળીથી નાની આંગળી.
અહીં શ્લોકમાં બાળકોના જિમ્નેસ્ટિક્સ વિશે તમે શીખ્યા છો તે કેટલા રસપ્રદ વસ્તુઓ છે