હાઇ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે કારકિર્દી માર્ગદર્શન

આજે મોટાભાગની શાળાઓમાં, વૃદ્ધ છોકરાઓ અને છોકરીઓના વ્યાવસાયિક માર્ગદર્શન માટે ધ્યાન આપવામાં આવે છે, કારણ કે આ એક મહત્વપૂર્ણ અને મહત્વપૂર્ણ ઘટના છે. શાળાકીય સમયગાળા દરમિયાન, બાળકને ભાવિ વ્યવસાય અને જીવનના માર્ગ પર નિર્ણય લેવાની જરૂર છે, અને તે કરવા માટે કે જેથી કેટલાક સમય પછી તેમને નિર્ણય પર ખેદ ન પડવો.

વારંવાર, હાઇ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ આ કે તે વ્યવસાય તરફ દુર્બળ થવાનું શરૂ કરે છે, ફક્ત તેમના પોતાના રસ અને પસંદગીઓ પર આધારિત તે જ સમયે, બાળકો તેમના ભૌતિક ડેટા, બૌદ્ધિક ક્ષમતા અને મનો-શારીરિક લાક્ષણિકતાઓ પસંદ કરેલા ક્ષેત્રમાં કામદારો પર લાદવામાં આવતી જરૂરિયાતોને અનુરૂપ છે કે નહીં તે પર્યાપ્ત મૂલ્યાંકન કરવામાં સક્ષમ નથી.

શિક્ષકો અને મનોવૈજ્ઞાનિકો દ્વારા આ મુખ્ય કાર્ય છે, જે ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે કારકિર્દી માર્ગદર્શન માટે વિવિધ રમતો અને વર્ગો યોજે છે. આવી પ્રવૃત્તિઓના પરિણામે, છોકરાઓ અને છોકરીઓએ તે નક્કી કરવું જોઈએ કે તેઓ કયા પ્રકારની પ્રવૃત્તિમાં સૌથી વધુ સ્થિત છે અને કયા વ્યવસાયમાં તેઓ સ્થાન લઈ શકે છે. આ લેખમાં, તમને જણાવશે કે હાઈ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે કારકિર્દી માર્ગદર્શન માટેના કયા કાર્યક્રમ હાલમાં મોટાભાગના શાળાઓમાં અમલમાં છે અને તમે તમારા બાળકને ભાવિ વ્યવસાય પર કેવી રીતે નક્કી કરવામાં મદદ કરી શકો છો.

વરિષ્ઠ વિદ્યાર્થીઓના વ્યાવસાયિક માર્ગદર્શન માટે ફરજિયાત કાર્યક્રમ

વરિષ્ઠ શાળા વયના બાળકોના કારકિર્દી માર્ગદર્શનને ધ્યાનમાં રાખીને વર્ગો દરમિયાન, મનોવૈજ્ઞાનિક દ્વારા નીચેનાનો ઉલ્લેખ કરવો જોઈએ:

1. દરેક બાળકની ઇચ્છા, વલણ અને વ્યક્તિગત પસંદગીઓનો સંશોધન.
2. બાળકોની ભૌતિક અને બૌદ્ધિક ક્ષમતાઓનું વિશ્લેષણ.
3. પ્રવૃત્તિ અને વ્યવસાયો વિવિધ ક્ષેત્રોમાં અભ્યાસ.
4. શ્રમ બજાર પર પરિસ્થિતિનું વિશ્લેષણ, પ્રોફાઇલ શિક્ષણ મેળવવા માટે શૈક્ષણિક સંસ્થામાં પ્રવેશની સંભાવનાનું મૂલ્યાંકન.
5. વ્યવસાયની સીધી પસંદગી

સ્કૂલ વયના બાળકો, જેઓ હાઈ સ્કૂલમાં ભણતા હોય તે સહિત, કોઈ નવી માહિતી જોવામાં આવે, જો તે મનોરંજક મનોરંજક ઘટના અથવા રમતના રૂપમાં રજૂ કરવામાં આવે તો તે ખૂબ સરળ છે. આગળ, અમે તમને એક રસપ્રદ રમત અને એક ટેસ્ટ ઓફર કરીએ છીએ જે યુવાન પુરુષો અને છોકરીઓને તેમના ભવિષ્યના વ્યવસાય પર નિર્ણય કરવામાં મદદ કરશે.

ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે કારકિર્દી માર્ગદર્શન માટે ગેમ્સ

શિક્ષકો અને મનોવૈજ્ઞાનિકોના કાર્યમાં, હાઇ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે "કારની ભુલભુલામણી" તરીકે ઓળખાતી કારકિર્દી માર્ગદર્શન પરની એક વ્યવસાય રમતનો ઉપયોગ કરી શકાય છે . આ ઇવેન્ટનો પહેલો ભાગ પ્રેસ કોન્ફરન્સ છે, જે દરમિયાન દરેક વિદ્યાર્થીએ તેમના ભાવિ વ્યવસાયને બાકીના વિદ્યાર્થીઓમાં પ્રસ્તુત કર્યા છે. વધુમાં, આ રમત દરમિયાન, બધા ગાય્સ જોડીમાં વિભાજિત કરવાની જરૂર છે, જેમાં સહભાગીઓ દરેક પ્રતિસ્પર્ધી સહમત જોઈએ કે તેમના વ્યવસાય વધુ રસપ્રદ અને મહત્વપૂર્ણ છે.

હાઈ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે કારકિર્દી માર્ગદર્શન માટે સૌથી લોકપ્રિય અને ઉપયોગી ઘટના એ એક વિશિષ્ટ પરીક્ષણ છે. આ પ્રકારના અભ્યાસના થોડા પ્રકારો છે, જેમાંથી દરેક બાળકની વ્યક્તિત્વની લાક્ષણિકતાઓ, તેના ઝુકાવ અને પસંદગીઓ, બૌદ્ધિક વિકાસનું સ્તર, અને તે વિશે ખુલ્લા કરવા માટે રચાયેલ છે.

ખાસ કરીને, તે નક્કી કરવા માટે કે જેમાં બાળકને કામ કરવું શ્રેષ્ઠ છે , યોવેસી એલએની તકનીકનો ઉપયોગ ઘણી વાર થાય છે . આ લેખકની પ્રશ્નાવલી નીચે મુજબ છે:

1. વધુ મહત્વનું શું છે: માલસામાન બનાવવા અથવા ઘણું જાણો છો?
2. પુસ્તકો વાંચતી વખતે તમને સૌથી વધુ આકર્ષે છે: નાયકોની હિંમત અને હિંમતની સુંદર છબી અથવા સુંદર સાહિત્યિક શૈલી?
3. સામાન્ય ઇરાદા માટે અથવા વૈજ્ઞાનિક શોધ માટે જાહેર પ્રવૃત્તિઓ માટે તમને સૌથી વધુ શું ફાયદો થશે?
4. જો તમને કોઈ ચોક્કસ પદ પર કબજો કરવાની તક આપવામાં આવી હોય, જે તમે પસંદ કરો છો: ડિપાર્ટમેન્ટ સ્ટોર ડિરેક્ટર અથવા છોડના ચીફ ઈજનેર?
5. શું, તમારા અભિપ્રાયમાં, કલાપ્રેમી સહભાગીઓમાં વધુ પ્રશંસા થવી જોઈએ: હકીકત એ છે કે તેઓ સામાજિક રીતે ઉપયોગી કાર્ય કરે છે, અથવા તે લોકો માટે કલા અને સુંદરતા લાવે છે?
6. તમારા અભિપ્રાયમાં, ભવિષ્યમાં માનવ પ્રવૃત્તિના ક્ષેત્રમાં પ્રભાવી હશે: ભૌતિક સંસ્કૃતિ અથવા ભૌતિકશાસ્ત્ર?
7. જો તમે શાળાના ડિરેક્ટર હતા, તો તમે વધુ ધ્યાન આપશો: મૈત્રીપૂર્ણ અને સખત મહેનતનું રેલીંગ અથવા જરૂરી શરતો અને સવલતો (એક મોડેલ ડાઇનિંગ રૂમ, આરામ રૂમ, વગેરે) બનાવવાનું?
8. તમે પ્રદર્શનમાં છો પ્રદર્શનમાં તમને વધુ શું આકર્ષે છે: તેમની આંતરિક વ્યવસ્થા (તે કેવી રીતે અને કઈ છે) અથવા ફોર્મનું રંગ અને સંપૂર્ણતા?
9. કોઈ વ્યક્તિમાં તમે કયા પાત્રનાં લક્ષણો પસંદ કરો છો: મિત્રતા, સંવેદનશીલતા અને સ્વાર્થ અથવા હિંમત, હિંમત અને સહનશક્તિ અભાવ?
10. કલ્પના કરો કે તમે યુનિવર્સિટી પ્રોફેસર છો ભૌતિકશાસ્ત્ર, રસાયણશાસ્ત્ર અથવા સાહિત્યના વર્ગોમાં પ્રયોગો: તમે કયા વિષયથી પસંદગી કરશો?
11. શું તમે ઈચ્છો છો: આપણા દેશ માટે અથવા આંતરરાષ્ટ્રીય સ્પર્ધાઓમાં પ્રસિદ્ધ ખેલકૂદ તરીકે જરૂરી માલસામાન ખરીદવાનો ધ્યેય ધરાવતા વિદેશી વેપાર નિષ્ણાત તરીકે જાણીતા છો?
12. આ અખબાર વિવિધ સામગ્રી બે લેખો છે તેમાંના મોટાભાગના લોકો તમને ખૂબ રસ દાખવે છે: એક નવી વૈજ્ઞાનિક સિદ્ધાંત અથવા નવા પ્રકારનાં મશીન વિશેનો એક લેખ?
13. તમે લશ્કરી અથવા રમત પરેડ જોશો. શું તમારું ધ્યાન વધુ આકર્ષે છે: સ્તંભો (બેનરો, કપડાં) ની બાહ્ય ડિઝાઇન અથવા ચાલવાનો સંકલન, પરેડમાં સહભાગીઓની ઉત્સાહ અને આકર્ષકતા?
14. તમે તમારા મફત સમયમાં શું કરશો: સામાજિક કાર્ય (સ્વૈચ્છિક ધોરણે) અથવા વ્યવહારુ કંઈપણ (મજૂર મજૂર)?
15. વૈજ્ઞાનિક સાધનો (ભૌતિકશાસ્ત્ર, રસાયણશાસ્ત્ર, જીવવિજ્ઞાન) ની નવીતીતાનું પ્રદર્શન અથવા નવા ખાદ્ય પ્રોડક્ટ્સનું પ્રદર્શન શું પ્રદર્શનમાં તમે આનંદથી જોઈ શકો છો?
16. જો શાળામાં માત્ર બે મગ હતા, તો તમે શું પસંદ કરો છો: સંગીત અથવા ટેક્નિકલ?
17. તમે કેવી રીતે વિચારો છો, શાળાએ શું વધુ ધ્યાન આપવું જોઈએ: રમતો, કારણ કે તે વિદ્યાર્થીઓના સ્વાસ્થ્યને મજબૂત બનાવવું જરૂરી છે, અથવા તેમની શૈક્ષણિક કામગીરી માટે, કારણ કે તે તેમના ભવિષ્ય માટે જરૂરી છે?
18. સાહિત્યિક, કલાત્મક અથવા બિન-સાહિત્ય: તમે કેટલી મૅગેઝિન વાંચશો?
19. ઓપન એરમાંના બે કાર્યોમાંથી તમને વધુ આકર્ષે છે: "વૉકિંગ" કાર્ય (કૃષિવિજ્ઞાની, વનપાલ, માર્ગ મુખ્ય) અથવા કારો સાથે કામ કરે છે?
20. તમારા અભિપ્રાયમાં, શાળાનું કાર્ય વધુ અગત્યનું છે: પ્રાયોગિક પ્રવૃત્તિઓ માટે વિદ્યાર્થીઓને તૈયાર કરવા અને ભૌતિક લાભો બનાવવા અથવા લોકોને સાથે કામ કરવા માટે તેમને શીખવવા માટે, જેથી તેઓ આમાંના અન્ય લોકોને મદદ કરી શકે તે માટે.
21. શું શ્રેષ્ઠ વૈજ્ઞાનિકો તમને સૌથી વધુ ગમે છે: મેડેડેલવ અને પાવલોવ અથવા પૉપોવ અને સિયોલીકોવ્સ્કી?
22. વ્યક્તિના દિવસ કરતાં વધુ મહત્વનું શું છે: કેટલીક સુવિધાઓ વિના જીવવા માટે, પરંતુ કલાના તિજોરીનો ઉપયોગ કરવાનો, કલા બનાવવા અથવા તમારા પોતાના આરામદાયક, આરામદાયક જીવન બનાવવા માટે શું?
23. સમાજની સુખાકારી માટે શું વધુ મહત્વનું છે: ટેક્નોલોજી અથવા ન્યાય?
24. અમારા રિપબ્લિકમાં ઉદ્યોગના વિકાસ વિશે અથવા અમારા ગણતંત્રના રમતવીરોની સિદ્ધિઓ વિશે શું તમે બે પુસ્તકોમાં વાંચશો?
25. લોકોના વર્તન અથવા નાગરિકોની સુખાકારીની કાળજી લેવી એનાથી વધુ ફાયદો થશે?
26. સર્વિસ લાઇફ વિવિધ સેવાઓ પૂરી પાડે છે (જૂતા બનાવે છે, વસ્ત્રો બનાવે છે, વગેરે). શું તમે તેને જરૂરી ગણી શકો છો: એક તકનીક બનાવવા માટે કે જે ખાનગી જીવનમાં ઉપયોગ કરી શકાય છે, અથવા આ ઉદ્યોગને વિકસાવવા માટે પૂરેપૂરી રીતે લોકોને સેવા આપવા માટે ચાલુ રાખીએ?
27. શું વ્યાખ્યાન તમે વધુ ગમે છે: વિશે બાકી કલાકારો અથવા વૈજ્ઞાનિકો?
28. તમે કેવા પ્રકારના વૈજ્ઞાનિક કાર્યને પસંદ કરો છો: લાઇબ્રેરીમાં એક અભિયાનમાં બહાર કામ કરો અથવા પુસ્તકો સાથે કામ કરો છો?
29. પ્રેસમાં તમારા માટે સૌથી રસપ્રદ શું હશે: યોજાયેલી કલા પ્રદર્શન વિશે સંદેશ અથવા નાણાંકીય લોટરીની જીત વિશેનો સંદેશ?
30. તમને વ્યવસાયનો વિકલ્પ આપવામાં આવે છે: જે તમે પસંદ કરો છો: નવી તકનીક અથવા ભૌતિક સંસ્કૃતિ અથવા ચળવળ સંબંધિત અન્ય કામ બનાવવા માટે નિષ્ક્રિય કાર્ય?

શાળાએ જે પરીક્ષા પાસ કરે છે તે દરેક પ્રશ્ના પરના 2 નિવેદનોનું મૂલ્યાંકન કરવું જોઈએ અને તેને સમજવું જોઈએ કે તે કોની નજીક છે. નીચેના સ્કેલ અનુસાર જવાબોનું અર્થઘટન કરવામાં આવે છે:

1. લોકો સાથે કામનું ક્ષેત્રફળ વિદ્યાર્થીના જવાબો પૈકીના 6, 12, 17, 19, 23, 28 નાં પ્રથમ નિવેદનોની સંખ્યા અને પ્રશ્નો 2, 4, 9, 16 - બીજાઓ - જો શિક્ષક, શિક્ષક તરીકે આવા વ્યવસાયોને પ્રાથમિકતા આપવી તે વધુ સારું છે. , માર્ગદર્શક, મનોવિજ્ઞાની, મેનેજર, તપાસનીસ.
2. માનસિક શ્રમનું ક્ષેત્ર. પ્રશ્નકર્તા નંબર 4, 10, 14, 21, 26 અને પ્રશ્નોત્તરી 7, 13, 18, 20, 30 નો જવાબ આપતા પહેલા આ વિસ્તાર તરફ ગુરુત્વાકર્ષણ કરનાર બાળક મુખ્યત્વે પ્રથમ નિવેદનો પસંદ કરશે. આ કિસ્સામાં, તે કામ કરવા માટે શ્રેષ્ઠ છે ઈજનેર, વકીલ, આર્કિટેક્ટ, ડોકટર, ઇકોલોજિસ્ટ અને તેથી વધુ.
3. તકનીકી હિતોના વલણને અનુલક્ષીને પ્રશ્નો નંબર 1, 3, 8, 15, 2 9 (જેમાં બાળકને પ્રથમ નિવેદનો પસંદ કરવી જોઈએ) અને 6, 12, 14, 25, 26 (સેકંડ) ના જવાબો દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે. આવા જવાબો સાથે, હાઇ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીએ આવા વ્યવસાયોમાં ડ્રાઇવર, પ્રોગ્રામર, રેડિયો ટેકનિશિયન, ટેક્નોલૉજિસ્ટ, ડિસ્પેટર અને અન્ય લોકોની જેમ તેમની વ્યવસાય શોધી કાઢવાની જરૂર છે.
4. # 5, 11 અને 24 અને # 1, 8, 10, 17, 21, 23 અને 28 માંના બીજા સવાલોના જવાબ આપવા સૌંદર્ય શાસ્ત્ર અને કલાના ભાવિ કાર્યકરોએ પ્રથમ નિવેદનો પસંદ કરો. આ ગાય્ઝ કલાકારો, કલાકારો, લેખકો, પુષ્પવિક્રેતા, હલવાઈ
5. શારીરિક મજૂર અને મોબાઇલ પ્રવૃત્તિના ક્ષેત્રમાં નીચેના જવાબો દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે - પ્રશ્નો નંબર 2, 13, 18, 20 અને 25 અને બીજામાં પ્રથમ નિવેદનોની પસંદગી - પ્રશ્ન 5, 15, 22, 24 અને 27 માં. તેથી ભાવિ એથ્લેટો, ફોટોગ્રાફરો, બારડેંડર્સ, રિપેરમેન, પોસ્ટમેન, ટ્રકર્સ અને તેથી વધુ.
6. છેલ્લે, ભૌતિક હિતોના ક્ષેત્રમાં કામદારોને ઓળખી શકાય છે. 7, 9, 16, 22, 27, 30 (પ્રથમ નિવેદનો) અને ક્રમાંક 3, 11, 19, 29 (સેકન્ડ) એવા જવાબો પસંદ કરવામાં આવે છે જે એકાઉન્ટન્ટ્સ, અર્થશાસ્ત્રીઓ, માર્કેટર્સ, દલાલો, વ્યક્તિગત સાહસિકો તરીકે કામ કરી શકે છે.