સૌંદર્યલક્ષી શિક્ષણ એ શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિની એક પદ્ધતિ છે જે શાળાએ વિકાસના તમામ શક્યતાઓનો સંપૂર્ણ ઉપયોગ કરે છે. આ સિસ્ટમ શાળા અને પરિવાર, શિક્ષકો અને માતા-પિતાના સંયુક્ત કાર્યને જોડે છે - છેવટે, આ પ્રકારની ક્રિયાપ્રતિક્રિયા સ્કૂલનાં બાળકોની સક્ષમ નૈતિક સૌંદર્યલક્ષી શિક્ષણને સુનિશ્ચિત કરી શકે છે.
સ્કૂલનાં બાળકોની નૈતિક અને કલાત્મક શિક્ષણ કેવી રીતે છે?
શાળાના બાળકોના નૈતિક શિક્ષણ માટે કાર્યક્રમ અમલમાં મૂકવા માટે, ચોક્કસ પદ્ધતિઓ અને કામના સ્વરૂપો લાગુ કરવામાં આવે છે. મુખ્ય લોકો એ સ્પષ્ટતા છે, કલાના કાર્યોનું વિશ્લેષણ, સૌંદર્યલક્ષી સમસ્યાઓનો ઉકેલ, પ્રોત્સાહન, હકારાત્મક ઉદાહરણ. ઉછેરના સ્વરૂપો સૌંદર્યલક્ષી થીમ્સ, ફિલ્મ સ્ક્રિનીંગ, કવિતા સાંજે પર વિવિધ વાર્તાલાપ છે. જુનિયર હાઇસ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે, સૌથી વધુ અસરકારક માધ્યમો રમતો, સંદેશાવ્યવહાર, પ્રકૃતિ, કલા, સાહિત્ય, રોજિંદા જીવન છે.
વૈજ્ઞાનિક અને જ્ઞાનાત્મક પ્રક્રિયા પોતે નાના અને વરિષ્ઠ બંને વિદ્યાર્થીઓના સૌંદર્યલક્ષી શિક્ષણ માટે મહાન તકો પૂરી પાડે છે. વિચારસરણી સૌંદર્યલક્ષી અનુભવોને વધારે છે માનસિક અને શારીરિક શ્રમની પ્રક્રિયા, તેની સામગ્રી, કાર્યના પરિણામો પણ સૌંદર્યલક્ષી શિક્ષણને અસર કરે છે. યોગ્ય રીતે સંગઠિત કામથી સંતોષ અને આનંદની લાગણી થાય છે. બાળક હંમેશા તેની પ્રવૃત્તિઓના હકારાત્મક પરિણામોથી ખુશ છે તેથી, નાના વિદ્યાર્થીઓની નૈતિક સૌંદર્યલક્ષી શિક્ષણની મુખ્ય વિશેષતા આ રમત દ્વારા સમજાય છે. છેવટે, હકારાત્મક લાગણીઓ લાવે છે તે બધું સરળતાથી બાળકો દ્વારા યાદ અને શોષણ થાય છે. વાતાવરણ, રમતના વિધિઓ, કોસ્ચ્યુમ - આ બધું વિદ્યાર્થીઓને ઘણો આનંદ આપે છે. વધુમાં, રમતો દરમિયાન, બાળકો ખૂબ અને અનૌપચારિક વાતચીત છે. છેવટે, સંચાર એક એવી પ્રવૃત્તિ છે જે બાળકો માટે ઉચ્ચ આધ્યાત્મિક મહત્વ ધરાવે છે. કામ દ્વારા સૌંદર્યલક્ષી શિક્ષણ એ સફળ શૈક્ષણિક પ્રક્રિયાના સૌથી મહત્વપૂર્ણ પાસાઓ પૈકી એક છે.
કુદરત એ શિક્ષણનો એક મહત્વનો માધ્યમ પણ છે. તે કલાની વિપરિત, મોબાઇલ અને કુદરતી છે પ્રકૃતિ ચિત્ર સતત દિવસ દરમિયાન બદલાતી રહે છે, તે અવિરત નિહાળવામાં આવે છે! કુદરત માનવ લાગણીઓનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે, એક વ્યક્તિની આધ્યાત્મિક દેખાવને પ્રભાવિત કરે છે. કુદરત એ પણ સંગીત છે: પક્ષીઓનું ગાયન, પાંદડાઓના ખળભળાટ, પાણીના ગણગણાટ. જંગલો અને ખેતરોની સુગંધ, આસપાસના વિશ્વની સુંદરતા અને સંવાદિતાએ સ્કૂલનાં બાળકોને સ્વભાવથી સતત સંપર્કમાં રહેલા માણસની પ્રિયતા અનુભવે છે અને દેશભક્તિના લાગણીનો આધાર રચાય છે.
નૈતિક અને કલાત્મક-સૌંદર્યલક્ષી શિક્ષણના કાર્યક્રમમાં એક વિશાળ ભૂમિકા વર્ગખંડમાં અને શાળાના બહારની વિવિધ પ્રવૃત્તિઓ દ્વારા રમાય છે. આ અમને સ્કૂલનાં બાળકો અને સૌંદર્યલક્ષી જ્ઞાનની સર્જનાત્મકતાને લિંક કરવા માટે પરવાનગી આપે છે. આ રીતે વિદ્યાર્થીઓને તેમની ક્ષમતા દર્શાવવાની, વ્યક્તિત્વ દર્શાવવા, તેમના જીવનનો અનુભવ સમૃદ્ધ બનાવવા, ટીમમાં તેમનું સ્થાન લેવાની તક મળે છે.
શાળાના કલાકો દરમિયાન કલાકોના કલાત્મક શિક્ષણના કાર્યક્રમને ત્રણ આંતરિક રીતે જોડાયેલા લિંક્સનો સમાવેશ થાય છે:
- સૌંદર્યલક્ષી લાગણીઓનો વિકાસ;
- સૌંદર્યલક્ષી જ્ઞાન
- કલાત્મક પ્રવૃત્તિના અનુભવની પરિપૂર્ણતા
પરંતુ માતાપિતાના ટેકા વગર આ તમામ અશક્ય હશે. તેની ક્ષમતાઓને ધ્યાનમાં રાખીને
પરંતુ બાળકોની નૈતિક સૌંદર્યલક્ષી શિક્ષણમાં માબાપની સફળતા માટેની સૌથી વધુ આવશ્યક શરત શાળા સાથેની લિંક અને શિક્ષકો અને શિક્ષકો સાથે સહકાર છે.