જેમાં ઘણીવાર એપ્રિલ, 1 લી શાળામાં બાળકોને કોમિક સ્કેટ્સ ખર્ચવામાં આવે છે જે બાળકોના મૂડમાં વધારો કરે છે અને કાયમી રૂપે તેમની હકારાત્મક ઊર્જાની ચાર્જ કરે છે.
પ્રાથમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે પહેલી એપ્રિલ સુધી દ્રશ્યો
નિયમ તરીકે, નીચલા ગ્રેડના સ્કૂલનાં બાળકો માટે જોક્સ શિક્ષકો સાથે મળીને માતાપિતા દ્વારા તૈયાર કરવામાં આવે છે. તે એ છે કે તેઓ દૃશ્ય પહેલેથી જ તૈયાર કરે છે અને જરૂરી કોસ્ચ્યુમ અને વિશેષતાઓ તૈયાર કરે છે. આવા દ્રશ્યની થીમ, મોટા અને મોટા કોઈ પણ હોઈ શકે છે, પરંતુ તે આવશ્યકપણે શાળા જીવન સાથે સંબંધિત હોવી જોઈએ.
ઉદાહરણ તરીકે, તમે વિદ્યાર્થી અને શિક્ષકના સંબંધ વિશે થોડું વિચાર કરી શકો છો અથવા એપ્રિલ 1 લી રજાના પ્રસંગે તેમાંથી એકને કેવી રીતે રમી શકાય? આયોજિત ડિસ્પેન્સરીને હરાવવી હાસ્યાસ્પદ છે, તે દરમ્યાન ગાય્સમાંથી એક તેની તમામ શક્તિથી રસીકરણને ટાળવા માટે પ્રયત્ન કરે છે, પરંતુ અંતે તે સફળ થતા નથી.
આના જેવી સ્થિતિ પર વિચારીને, સાવચેત રહો આવા વિચારો મૂકવા માટે અસ્વીકાર્ય છે, તે દરમ્યાન ગાય્સમાંથી એક તેમની વર્તણૂક "બહારથી" જોઈ શકે છે અને ગંભીરતાપૂર્વક ગુનો કરી શકે છે.
હાઈ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે 1 લી એપ્રિલના દ્રશ્યો
1 લી એપ્રિલના રમૂજી દ્રશ્યોને ફક્ત નીચલા ગ્રેડમાં શાળા બાળકો માટે જ નહીં, પરંતુ મોટા બાળકો માટે પણ મૂકવામાં આવે છે. વધુમાં, મહાન આનંદ અને વ્યાજ સાથે પહેલેથી જ તરુણો ઉત્પાદનના સંગઠનમાં ભાગ લે છે, સાથે સાથે સ્ક્રિપ્ટ અને કોસ્ચ્યુમ બનાવવું.
તે પ્રસ્તુતિના મુદ્દા વિશે વિચારવાનો અને ગાય્ઝ વચ્ચેના કાર્યોને વિતરિત કરવા માટે પૂરતા હશે, અને છોકરાઓ અને છોકરીઓ સરળતાથી બધું જ પોતાની જાતને કરશે આવા સ્કેટ્સમાં, કિશોરો, અંતિમ પરીક્ષાઓ, અને શાળાના ભવિષ્યના ગ્રેજ્યુએશન અને પુખ્તવયના પ્રવેશ માટેના અંગત સંબંધો ઘણી વાર ઘણી વાર દેખાય છે.
ખાસ કરીને, તમે બાળકો અને તેમના માતા-પિતા માટે પ્રસ્તુતિ ખોલી શકો છો, જેમાં નીચેના દ્રશ્ય છે, "સારા મૂડ ક્યાંથી આવે છે?" :
પ્રિન્સેસ નેસ્મેનાના: (રડતી)
નર્સ 1: નેસ્મેનીના ઇવોવના, રડવું બંધ કરો, હું તમને કેન્ડી આપીશ?
પ્રિન્સેસ નેસ્મેનાના: (રડતી)
નર્સ 2: નેસ્મેના ઇવાનવ્ના, સારું, હું તમને સમગ્ર વર્ષમાં વિદેશી ભાષાઓ પર તમામ હોમવર્ક કરવા માંગુ છું? તેને રોકવા
પ્રિન્સેસ નેસ્મેનેના: મને એકલો છોડી દો
પ્રિન્સેસ Nesmeyana: કોણ ક્યારેય જણાવ્યું હતું કે પરીકથાઓમાં આનંદ - કંટાળાજનક.
Nanny2: કદાચ અમે વાહન જુલમ કરી શકો છો?
નેસ્મેયાનના રાજકુમાર: સ્કેટેડ. તે કંટાળાજનક છે!
નેની: ત્યાં બોલ હોઈ શકે છે?
પ્રિન્સેસ Nesmeyana: તે કંટાળાજનક છે!
નર્સ 2: અને રડતી કંટાળાજનક નથી?!
પ્રિન્સેસ નેશમેના: તે આનંદ નથી, એટલે જ હું કઠણ રડતી છું. કંઈક કરો
(રાજા પ્રવેશ કરે છે)
ઝાર: (બતાવે છે કે તેને રડતાથી આધાશીશી છે) તેથી, હું પહેલેથી જ થાકેલા છું, દરરોજ આંસુ અમારે કંઈક કરવાની જરૂર છે
હું સમગ્ર સામ્રાજ્યમાં જાહેરાત કરું છું, જ્યાં સુધી નેસ્મેનીને એક પરીકથામાંથી તેના સ્થાનાંતરિત કરવા માટે આનંદ માણો તે શીખે છે.
પ્રિન્સેસ નેસ્મેનેના: ના, હું એક પરીકથામાં રહેવા માંગુ છું.
ઝાર: નર્સ, તમે શું કહી શકો, હું રાજકુમારીને છોડી શકું?
નેની: તે ફરીથી શિક્ષિત કરી શકાય છે?
પ્રિન્સેસ નેશમેના: (તેના માથા હચમચાવે) ના!
ઝાર: આભાર, તમે પહેલેથી જ લાવ્યા
નર્સ 2: તમે તેને એક ખૂણામાં મૂકી શકો છો?
પ્રિન્સેસ નેશમેના: (તેના માથા હચમચાવે) ના!
ઝાર: હું શારીરિક સજા વિરુદ્ધ છું, અને બાળકના અધિકારો ...
પ્રિન્સેસ નેસ્મેનેના: કદાચ ત્યાં છે, શું પ્રકારની દવા છે કંટાળાને?
ઝાર: તમે છેલ્લી વખત ડ્રગનો પ્રયાસ કર્યો, પછી ફોલ્લીઓ સમગ્ર રાજ્ય સાથે લેવામાં આવી.
પ્રિન્સેસ નેશમેના: સારું, મારી ભૂલ નથી કે મને કંટાળો આવે છે.
નર્સ 1: રાજા પિતા, તેઓ શાળા રજા પર અહીં કહે છે - હાસ્યનો દિવસ - તેને ત્યાં મોકલી શકો છો?
નર્સ 2: રાજકુમારી ખુશ થશે, પરંતુ અન્ય ગાય્સ વચ્ચે તે રહેશે. કદાચ તેઓ જાણતા નથી કે કેવી રીતે કંટાળો નહીં?
પ્રિન્સેસ નેશમેના: (તેના માથા હચમચાવે) હા!
ઝાર: સારું, હું ત્યાં રાજકુમારી નહીં મોકલું, પણ અહીં તમે જાવ, જુઓ, બધા રહસ્યો જુઓ. અને પછી હું જલ્દી જ એક સફેદ ગ્લો છું
પ્રિન્સેસ નેશમેના: આવો, ઉતાવળ કરીએ, અને જ્યારે હું ફેશન મેગેઝીન બ્રાઉઝ કરું છું, ત્યારે હું રુદન કરીશ. મારી પાસે કોઈ ડ્રેસ નથી, ત્યાં આવા કોઈ આત્મા નથી ....
ઝાર: ટ્રેઝરી ખાલી છે અને ડોટ છે અને તમે રુદન કરશે, જેમ કે હું પરીકથા મોકલીશ.
આગળના દ્રશ્ય "સૌંદર્ય સ્પર્ધા જીતી કેવી રીતે ટીપ્સ" સ્કૂલનાં બાળકો અને તેમના માતા-પિતા, તેમજ શિક્ષકોના સારા મૂડમાં વધારો કરવા માટે મૂકી શકાય છે. ટેક્સ્ટ માત્ર એક વ્યક્તિ દ્વારા વાંચવામાં આવે છે, પરંતુ તેમની દરેક સલાહ પછી અન્ય વિદ્યાર્થી દ્વારા પ્રદર્શન અનુસરે છે:
- આ આંકડો પ્રથમ વસ્તુ છે - અન્ય શબ્દોમાં, ખાવા માટે કંઇ, એમટ્ટાના મોજામાં પોતાને રાખવા જરૂરી છે.
- મેકઅપ સાથે તમારા વ્યક્તિત્વ પર ભાર મૂકે છે
- એક રસપ્રદ હીંડછા
- કપડાં અત્યંત ખુલ્લા રહો (એકદમ ખભા, સ્વેટર ખેંચીને)
- શૂઝ ભવ્ય હોવા જોઈએ.
- તમામ પ્રશ્નોના બૌદ્ધિક સ્પર્ધાઓમાં થોડાક અને સ્પષ્ટ રીતે જવાબ આપવા માટે: હા, ના, તે મને નથી
- તમારી પાસે સારી વોકલ ડેટા હોવો જ જોઈએ. પરંતુ રામસ્ટેઇન, રેસ્ક્યુ, ઓકેઆન એલઝી, વગેરે કરવા માટે ભલામણ કરવામાં આવતી નથી.
- ખૂબ ખૂબ અને ખૂબ ભારે દાગીના નથી વસ્ત્રો નથી ભારે વાળ તેમના કાન ખેંચાવે છે અને વૃદ્ધાવસ્થામાં તમારા માટે ઘૂંટણિયું ઊંચું હશે.
- જીતવા માટે, તમારા સ્વાસ્થ્યને જોખમમાં મૂકશો નહીં અને તમારા દેખાવને સુધારવા માટે પ્લાસ્ટિકની ઘણી શસ્ત્રક્રિયા કરશો - વધુ સારી રીતે શાળામાં જાઓ, ત્યાં તમે ત્યાંથી ડરશો અને આ કોઈપણ કૌંસ કરતા વધુ સારી રહેશે.
- શાળા મોડલ દાખલ કરતી વખતે ડિરેક્ટર માટે ન ચલાવો અને પૂછો નથી "સારું, મને લે છે." એક છોકરીને તેના પોતાના વર્થ ખબર હોવી જોઇએ.
અને એક વધુ દ્રશ્ય "અમારા કેસ" તમને ખુશખુશાલ શાળા રજાને ગોઠવવામાં મદદ કરી શકે છે:
પાત્રો: શિક્ષક અને વિદ્યાર્થી પેટ્રોવ.
શિક્ષક: પેટ્રોવ, બ્લેકબોર્ડ પર જાવ અને ટૂંકી વાર્તા લખી કે જે મેં તમને નક્કી કરી છે.
વિદ્યાર્થી બ્લેકબોર્ડને જાય છે અને લખવા માટે તૈયાર કરે છે.
શિક્ષક (સૂચવે છે): "ખરાબ વર્તન માટે પિતા અને માતાએ વોવોને ઠપકો આપ્યો હતો. વોવો ગુનેગાર રીતે શાંત, અને પછી સુધારવામાં વચન આપ્યું. "
વિદ્યાર્થી બોર્ડ પર શ્રુતલેખન પર લખે છે.
શિક્ષક: સરસ! તમારી વાર્તામાં બધા સંજ્ઞાઓ પર ભાર મૂકે છે.
વિદ્યાર્થી આ શબ્દો પર ભાર મૂકે છે: "પિતા", "માતા", "વીવા", "વર્તન", "વોવા", "વચન".
શિક્ષક: થઈ ગયું? એવા કિસ્સાઓ નક્કી કરો કે જેમાં આ સંજ્ઞાઓ ઉભા થાય છે. શું તમે સમજો છો?
શિષ્ય: હા!
શિક્ષક: પ્રારંભ કરો!
શિષ્ય: "પિતા અને મોમ" કોણ? શું? માતાપિતા આથી, આ કેસ જિજ્ઞાસુ છે.
શિષ્ય: કોને દબાવી દેવા, શું? વોવા "Vova" નામ છે. તેથી, નજીવો કેસ
શિષ્ય: શું માટે scolded? ખરાબ વર્તન માટે તે દૃશ્યમાન છે, કંઈક થઈ ગયું છે. આથી, "વર્તણૂક" માં, કેસ સાધારણ છે.
શિષ્ય: વોવો ગુરુદ્વારા શાંત હતા. તેથી, અહીં "વોવા" એક સંક્ષિપ્ત કેસ છે.
શિષ્ય: સારું, અને "વચન", અલબત્ત, દિવસીય કેસમાં, કારણ કે વોવોએ આપ્યું! તે બધુ!
શિક્ષક: અરે વાહ, વિશ્લેષણ મૂળ બની ગયું! એક ડાયરી છોડો, પેટ્રોવ. મને આશ્ચર્ય છે કે તમે કયા ચિહ્નને સૂચવશો?
શિષ્ય: કયા એક? અલબત્ત, પાંચ!
શિક્ષક: તો, પાંચ? આ રીતે, તમે કયા શબ્દને "પાંચ" શબ્દ કહી?
શિક્ષક: પૂર્વધારણામાં? તે શા માટે છે?
શિષ્ય: સારું, મેં તેને જાતે સૂચવ્યું!
વધુમાં, ભૂલશો નહીં કે શ્રેષ્ઠ દેખાવ એકાએક મેળવવામાં આવે છે. જો બાળકો સારી રીતે કાલ્પનિક અને કલ્પના વિકસિત થાય છે, તો તેઓ સહેલાઇથી રમૂજી વાટાઘાટ સાથે આવી શકે છે અને તે રજા માટે સમાપ્ત થયેલા કોમિક દ્રશ્યના સ્વરૂપમાં સ્ટેજ પર પ્રદર્શિત કરી શકે છે.