વરિષ્ઠ જૂથમાં માતાપિતા માટેની બેઠકો

બાળકોની શૈક્ષણિક સંસ્થામાં થયેલી બેઠકોમાં નિયમિતપણે આયોજન કરવામાં આવે છે, અને મમ્મી-પપ્પાનું કાર્ય તેમને મુલાકાત લેવાનું છે, કારણ કે શિક્ષકને દરેક માતાપિતા સાથે સારો સંપર્ક કરવો જોઈએ, અને વિદ્યાર્થી દ્વારા તેમના દ્વારા.

પરંપરાગત અને બિન-પરંપરાગત સંસ્કરણોમાં DOW ના વરિષ્ઠ જૂથમાં માતા-પિતા બેઠકો યોજાય છે. બીજા પ્રકારે હજી સુધી રુટ લેવામાં આવ્યો નથી, પરંતુ પ્રેક્ટિસ શો તરીકે, શિક્ષક અને માતા-પિતા વચ્ચેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાના આ માર્ગ ખૂબ અસરકારક છે.

જૂના જૂથોમાં પરંપરાગત પિતૃ બેઠકો ફક્ત ઔપચારિક રીતે દરેક સહભાગીઓને અસર કરે છે, અને તે તેમાં એક નિષ્ક્રિય ભૂમિકા ભજવે છે. બાળકના યોગ્ય શિક્ષણ માટે આ પૂરતું નથી, અને તેથી, સંચારના આવા સ્વરૂપો અપ્રચલિત થઈ ગયા છે.

જૂની ગ્રૂપની એક બિનપરંપરાગત પિતૃ સભા પરંપરાગત મુદ્દાઓ જેવા જ વિષય પર રાખવામાં આવે છે, પરંતુ માત્ર એક રસપ્રદ અને મનોરંજક સ્વરૂપ છે. એક નિયમ મુજબ, આવી ઘટનાઓ સાંજે યોજાય છે, જ્યારે હાર્ડ દિવસ પછી માતા - પિતા થાકેલા છે. પરંતુ નિશ્ચિતપણે તેઓ કિન્ડરગાર્ટનની દિવાલોને સ્મિત સાથે અને જ્ઞાનની પુનઃપ્રાપ્ત બેગ સાથે છોડી દે છે, જે તેઓ તેમના બાળકોના ઉછેરમાં વ્યવહારમાં લાગુ પડે છે.

એક નિયમ તરીકે, જૂની જૂથ માટે આવા રસપ્રદ પેરેંટલ મીટિંગ્સ ખૂબ સક્રિય સ્વરૂપમાં આવે છે- રિલે રેસ, યોગ્ય પુરસ્કારો પ્રાપ્ત થતાં વિવિધ વિષયો પરના સ્પર્ધાઓ, જે સંબંધિત શિક્ષણકર્તા બાળકો સાથે અગાઉથી તૈયાર કરે છે. પણ તે માબાપ જેઓ પહેલા જેમ કે સાહસ વિશે શંકાશીલ હતા, ધીમે ધીમે ક્રિયામાં સમાવેશ થાય છે, કારણ કે દૃશ્ય અનુસાર, દરેક ભાગ લે છે.

કિન્ડરગાર્ટનના વરિષ્ઠ જૂથમાં પેરેંટલ મીટીંગની થીમ્સ

બેઠકો માટેના બધા વિષયો વધતી જતી વ્યક્તિના ઉછેરમાં ઘટાડો થાય છે, બાળકની સલામતીને સુનિશ્ચિત કરે છે અને તાલીમ માટે તૈયારી કરે છે.

1. "છ વર્ષનાં બાળકોના શિક્ષણમાં અને તેમની શીખવાની ક્ષમતા." માતાપિતા સાથે મળીને કિન્ડરગાર્ટન સમાજના સભ્ય સભ્યના શિક્ષણમાં જોડાય છે. માત્ર દ્વિપક્ષીય કામ સારા પરિણામ લાવશે. માતા-પિતાએ શિક્ષકો પર સંપૂર્ણ જવાબદારી ન લેવી જોઈએ, કારણ કે તેમના આસપાસના સમાજ વિશેની મોટાભાગની માહિતી તેઓ તેને પરિવારમાં લાવે છે અને તેના સંબંધો તેમના જીવન વિશે પોતાના વિચારો તૈયાર કરે છે. આ બેઠકમાં 5-6 વર્ષની વયથી અને આ વય જૂથના લક્ષણો શીખવા માટેની તકો અને આકાંક્ષાઓની ચર્ચા કરવામાં આવી છે. શિક્ષક કહે છે કે બાળક શાળામાં પ્રવેશતા પહેલા વૃદ્ધ ગ્રુપને સમાપ્ત કરવા માટે સક્ષમ હોવો જોઈએ.
2. "બાળક કેવી રીતે બીમાર નથી તેની ખાતરી કરવા માટે." આ બાળકો સાથેના દરેક કુટુંબ માટે બર્નિંગ મુદ્દો છે. ઘણી વાર, કિન્ડરગાર્ટનમાં જવાનું શરૂ થતાં, બાળક બધે જ બીમાર થવાનું શરૂ કરે છે. અસર દર ઘટાડવા માટે, ઘણી પદ્ધતિઓ વિકસિત કરવામાં આવી છે, જેમ કે સેવનિંગ, કસરત, વિટામિન ઉપચાર અને યોગ્ય પોષણ. આવી બેઠકો ઘણીવાર એક બાળવાડી અથવા જિલ્લાના બાળકોના ક્લિનિકના બાળરોગના તબીબી કાર્યકર દ્વારા ભાગ લે છે.
3. "કેવી રીતે ભાવિ ફર્સ્ટ ગ્રેડર અક્ષર માટે તૈયાર કરશે." ટૂંક સમયમાં બાળકના હાથ પર લોડ વધારો થશે, અને તદ્દન નાટ્યાત્મક રીતે બાળકને નવી પ્રવૃત્તિ સાથે સ્વીકારવામાં મદદ કરવા માટે, તેને ધીમે ધીમે અક્ષરને અગાઉથી તાલીમ આપવી જરૂરી છે, અને સુંદર હસ્તલેખન માટે જવાબદાર દંડ મોટર કુશળતા વિકસાવવાનું ચાલુ રાખ્યું છે .
4. "ઘરમાં અને રસ્તા પર બાળકની સલામતી." રોજિંદા જીવનમાં સલામતી યુકિતઓના જ્ઞાન અને વ્યવહારુ ઉપયોગ પર માતા-પિતા દ્વારા પરીક્ષણ કરવામાં આવે છે. પુખ્ત વયના લોકોની ગેરહાજરીમાં વિદ્યુત ઘરગથ્થુ સાધનોનો ઉપયોગ હંમેશા નિયંત્રણ હેઠળ હોવો જોઈએ અને બાળકની પહોંચ બહાર હોવું જોઈએ. ઘરેથી માતા-પિતાના ટૂંકા ગાળાની બહિષ્કૃતતાના કિસ્સામાં, બાળકને ખબર હોવી જોઈએ કે કટોકટીની પરિસ્થિતિમાં કેવી રીતે વર્તે છે.
5. વર્તન સમાન ધોરણો માર્ગ સલામતી પર લાગુ પડે છે . બાળકને સમજવું જોઈએ કે તેનું જીવન અને સ્વાસ્થ્ય જ્ઞાન પર આધારિત છે અને નિયમોનું પાલન કરે છે.
6. વરિષ્ઠ જૂથમાં અંતિમ પિતૃ સભાને પ્રારંભિક હેતુ સાથે હાથ ધરવામાં આવે છે- બાળકોને પાછલા વર્ષમાં શું શીખ્યા અને શાળામાં શીખવાની તેમની ઇચ્છા શી છે.