બાળક વધારવામાં દાદીની ભાગીદારી

એક બાળકના ઉછેરમાં દાદા દાદીની ભાગીદારી, ઘણા પરિબળો દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે, જેમાં આપણે અલગ કરી શકીએ છીએ:

• દાદીની રોજગાર (અમે તેમની વિશે વાત કરીશું, કારણ કે તે દાદી છે જે મોટા ભાગના કિસ્સાઓમાં ઉછેરમાં રોકાયેલા છે) - જો દાદી યુવાન, મહેનતુ અને નોકરી છોડવા માટે તૈયાર નથી, તો તેમના પૌત્રો સાથે વાતચીત, નિયમો તરીકે, વોક માટે ઉકળે છે અને સપ્તાહના અંતે બેઠકો દાદી-પેન્શનરો બાળકોને વધુ સમય આપી શકે છે;
• રહેઠાણ - એક મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકા ભજવી છે જ્યાં દાદી રહેતા - એક યુવાન કુટુંબ સાથે અથવા અન્ય શહેરમાં એક એપાર્ટમેન્ટમાં. પૌત્રો પર પ્રભાવની તાકાત અને તીવ્રતા માટે અંતરની શ્રેણી મૂળભૂત રીતે સીધી પ્રમાણમાં છે;
• પેઢીના સંબંધો - દુર્ભાગ્યવશ, ક્યારેક માતાપિતા સાથેના સંબંધો ઉમેરાતા નથી, કારણ કે તેઓ સ્વયં-વિરોધી છે અથવા તેમના બાળકોના જીવનમાંથી હાંકી કાઢવામાં આવ્યા છે અને તે મુજબ, તેમના બાળકો;
• દાદીની વ્યક્તિગત રૂચિ તેથી, દાખલા તરીકે, આપણા દેશમાં તે સામાન્ય છે કે દાદી હંમેશા યુવા પેઢીના શિક્ષણમાં સૌથી વધુ સક્રિય ભાગ લે છે - તેઓ આર્થિક રીતે મદદ કરી, એક સપ્તાહાંત અને રજાઓ માટે લઈ ગયા અને તેથી વધુ. અને, ઉદાહરણ તરીકે, યુરોપમાં તે સ્વીકાર્ય નથી, અને કેટલીક સ્ત્રીઓએ તાજેતરમાં આ વલણને અમારા સંસ્કૃતિની શરતોમાં તબદીલ કરી છે. આ દાદી તેમના પૌત્રોના પક્ષમાં તેમના અંગત જીવન અને કારકિર્દીને બલિદાન આપવા માટે જરૂરી માનતા નથી.

દરેક પરિબળોમાં દરેક વ્યક્તિગત કુટુંબીજનોને એપ્લિકેશનમાં ઘણાં બધાં ઘોંઘાટ અને લક્ષણો છે. જો દાદી પૌત્રોના શિક્ષણમાં ભાગ લેતો નથી, તો બધું જ સરળ છે. આ દરેક માટે એક ખાનગી બાબત છે અને બાળકોને આગ્રહ કરવાનો કોઈ અધિકાર નથી, તો એકલા દોષિત માતાનો દાદી ભાગીદારી સૌથી સીધી અને સક્રિય છે ત્યારે ચાલો તે પરિસ્થિતિઓમાં વિશે વધુ વિગતવાર વાત કરો.

"દાદી" શિક્ષણના ગુણ અને વિપક્ષ

કોઈ પણ સંજોગોમાં, બાળકોના શિક્ષણમાં, દાદી પાસે તેમના ગુણદોષ હોય છે. ચાલો નિઃશંકપણે હકારાત્મક પક્ષોની સૂચિ સાથે શરૂ કરીએ:

• બાળકને હંમેશાં જોવામાં આવે છે, દાદી તેને બગીચામાંથી બહાર લઈ જવા માટે, શાળાને, પાઠ માટે બેસે છે, ખવડાવે છે અને તેથી વધુ. આ કિસ્સામાં, માતાપિતા સુરક્ષિત રીતે કામ કરી શકે છે અને ચિંતા ન કરી શકે. વધુમાં, નેનીને ભાડે રાખવાની અને તેના પૈસા ચૂકવવાની કોઈ જરૂર નથી, તેથી કુટુંબના બજેટમાં અપ્રસ્તુત. પરંતુ આ તમામ ઉપયોગીતાવાદી ક્ષણો છે;
• કેટલાક મનોવૈજ્ઞાનિકોના જણાવ્યા પ્રમાણે, દાદીની પાસે મૂલ્યાંકનની માન્યતા નથી, માતાપિતા જેમ જેમણે સતત અન્ય લોકો સાથે તેમના બાળકોની સરખામણી કરતા હોય અને તેમના પર ઉચ્ચ માગ કરે છે તેનાથી વિપરીત;
• દાદી પોતાની જાતને બાળકની જગ્યાએ મૂકી શકે છે અને એક ભાષામાં તેમની સાથે "બોલી" શકે છે, કારણ કે તેઓ પોતાની જાતને તેમની પોતાની સમસ્યાઓ અને મહત્વાકાંક્ષાથી વિચલિત કર્યા વગર સ્વીકારે છે;
• દાદી દ્વારા ઉછેરવામાં આવતાં બાળકો ઉચ્ચ સ્વાભિમાન સાથેના સાથીદારોથી અલગ છે, જે ચોક્કસપણે તેમને જીવનમાં મદદ કરે છે;
• "ગ્રાન્ડમાના" પૌત્રોના બૌદ્ધિક વિકાસમાં તેમના સાથીઓની ઘણી વાર આગળ છે

પરંતુ દરેક વસ્તુ એટલી સરળ નથી, નકારાત્મક ક્ષણો પણ છે:

• કેટલાક અભ્યાસો અનુસાર, દાદી દ્વારા ઊભા બાળકો સ્વાર્થી અને ક્યારેક બેકાબૂ હોય છે;
• દાદી - એક સંપૂર્ણપણે જુદી પેઢીના પ્રતિનિધિઓ, તેથી જો તેઓ ઉગાડેલા પૌત્રોના શિક્ષણનું સંચાલન કરે છે, તો અગમ્યતાની સંભાવના અને તકરાર પણ મહાન છે;
• દાદા દ્વારા પૌત્રો ઉગાડવામાં આવે છે તેવા પરિવાર માટે રાહ જોવામાં સૌથી મોટો ખતરો ઉછેરની અસર પર વિરોધાભાસી અભિપ્રાયો છે. જો બાળક સતત ખેંચી લેવામાં આવે છે, તો આગળ એકબીજાની જરૂરિયાત સાથે અસંગત રાખો, ત્યાં એક ઉચ્ચ સંભાવના છે કે બાળક બન્ને બંધ અને જ્ઞાનતંતુકીય વૃદ્ધિ કરશે.

અલબત્ત, બાળકના ઉછેરમાં દાદીની ભાગીદારીના પ્રશ્નમાં, ઘણા અન્ય ક્ષણો છે, મુખ્યત્વે, કુટુંબ અને લોકોની વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓ પર આધાર રાખે છે. તેથી, આ ભાગીદારીના માપ અને ડિગ્રી અંગેનાં તમામ નિર્ણયો વ્યક્તિગત રીતે સંબોધિત હોવા જોઈએ.