નાના બાળકોની શ્રમ શિક્ષણ એવી પ્રવૃત્તિ છે જેનો હેતુ સામાન્ય મજૂર ક્ષમતાઓ, મનોવૈજ્ઞાનિક તૈયારી, કાર્ય માટે જવાબદાર વલણ અને તેના ઉત્પાદનના ઉત્પાદનો, તેમજ બાળકના માનસિક અને શારીરિક વિકાસને પ્રભાવિત કરવાના હેતુથી છે. મજૂર શિક્ષણની સમસ્યાઓ પૂર્વશાળાના બાળકો માટે ખૂબ જ સુસંગત છે, કારણ કે આ તબક્કે બાળક વ્યક્તિગત ગુણો, કુશળતા અને કાર્ય માટેની આકાંક્ષાઓ વિકસાવે છે.
પૂર્વશાળાના બાળકોની શ્રમ શિક્ષણના કાર્યો
- પુખ્ત વયના કામ માટે આદરનો વિકાસ અને મદદની ઇચ્છા;
- શ્રમ કૌશલ્યનો વિકાસ, કાર્યની સામગ્રીમાં તેમની સુધારણા અને ધીમે ધીમે વધારો;
- બાળકોમાં સકારાત્મક વ્યક્તિગત ગુણોની રચના, જેમ કે કામ માટે પ્રયત્નશીલ, દેખભાળ, જવાબદારી, કરકસર;
- વર્ક સંસ્થા કૌશલ્યોનો વિકાસ;
- બાળકો વચ્ચે કામ કરવાની પ્રક્રિયામાં સકારાત્મક સંબંધોનું શિક્ષણ - જો જરૂરી હોય તો, ટીમમાં કામ કરવાની ક્ષમતા, સહાયતા આપવી, સગાંઓનાં કામનું અનુકૂળ મૂલ્યાંકન કરવું અને આદરપૂર્ણ ટિપ્પણીઓ કરવી.
પૂર્વ-શાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં (DOW) અને પરિવારમાં શ્રમ શિક્ષણના કાર્યોનો સમાવેશ થઈ શકે છે. બાળકના સમગ્ર વિકાસમાં DOW એ મહત્વની ભૂમિકા ભજવે છે. એ નોંધવું જોઇએ કે કિન્ડરગાર્ટનમાં બાળકોનું ઉછેર ચોક્કસ કાર્યક્રમ અનુસાર કરવામાં આવે છે. ઉમરાવોના સમાજમાં, બાળક માટે તેમના કામદારોની કુશળતા અને તેમના સાથીઓના શ્રમ શિક્ષણ સાથેના પરિણામોને સરખાવવું સહેલું છે. ઉપરાંત, બાળકના વ્યક્તિત્વની રચનામાં, ઉચ્ચતમ પ્રાથમિકતા કુટુંબ શિક્ષણને આપવામાં આવે છે. પરિવારમાં શ્રમ શિક્ષણનું મુખ્ય સિદ્ધાંત એ છે કે વર્કલોડ બાળકની ઉંમર અને વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓ સાથે સંબંધિત હોવા જોઈએ. કોઈ પણ સ્થાનિક બાબતો કરતી વખતે બધા પરિવારના સભ્યો હંમેશા એક ઉદાહરણ તરીકે મહત્વપૂર્ણ છે. બાળકોને વયસ્કોનું અનુકરણ કરવું અને ગૌરવ અનુભવું હોય તો તેઓ ઘરે "વાસ્તવિક" બાબતોને સોંપવામાં આવે છે.
પૂર્વશાળાના બાળકોનું કાર્ય કેટલાક પ્રકારોમાં વિભાજિત કરી શકાય છે:
- સ્વયં સેવા;
- ઘરગથ્થુ અને સ્થાનિક કામ;
- વનસ્પતિ અને પ્રાણીઓની કાળજી પર કામ કરે છે;
- જાતે કામદાર
Preschoolers ની મજૂર શિક્ષણની સુવિધાઓ
પ્રારંભિક યુગમાં બાળકની મજૂર પ્રવૃત્તિના વલણની વિચિત્રતા તે હકીકતમાં છે કે અંતિમ પરિણામ કરતાં શ્રમ પ્રક્રિયા દ્વારા તે વધુ આકર્ષિત છે. તેથી, વર્ક અને નાટક વચ્ચેની સંબંધ પ્રીસ્કૂલર માટે મહત્વપૂર્ણ છે.
શ્રમ શિક્ષણની મુખ્ય પદ્ધતિઓ અને તકનીકો:
- મજૂરીના હેતુ નક્કી કરવા બાળકને મદદ કરો;
- ચર્ચા કરો કે આ કાર્યનું મૂલ્ય શું છે, શા માટે અને જેની જરૂર છે;
- અમલના તબક્કામાં કામ કેવી રીતે ભાંગવું તે તમને શીખવવું;
- નિદર્શન અને સમજાવે છે કે કેવી રીતે શ્રેષ્ઠ કરવું;
- આગામી કેસમાં કામના રસને જાગૃત અને સમર્થન આપવું;
- પહેલેથી જ થઈ ગયું છે તે ચર્ચા કરો, અને વધુ સારું પરિણામ પ્રાપ્ત કરવા માટે બીજું શું કરી શકાય છે;
- પ્રયત્નો પ્રોત્સાહિત, બાળકના હિત અને મુશ્કેલીઓનો સામનો કરવાની ઇચ્છા, ધ્યેય પ્રાપ્ત કરવા;
- બાળકને અભ્યાસ અને કાર્યના પરિણામો સાથે મળીને તપાસો અને મૂલ્યાંકન કરવું;
- બાળકને સંયુક્ત કામમાં સામેલ કરવા, સલાહ અથવા વ્યવસાયમાં મદદ કરતી વખતે, કેસમાં જવાબદાર વલણનું ઉદાહરણ સેટ કરો, જો મુશ્કેલીઓ હોય તો;
- સ્વતંત્ર નિર્ણયોમાં બાળકની પહેલને જાગૃત કરવા માટે
પૂર્વશાળાના બાળકોના મજૂર શિક્ષણનું મુખ્ય ધ્યેય એ બાળકના વ્યક્તિત્વની રચના, સાથે સાથે કામ કરવા માટે યોગ્ય વલણ છે. લેબર પૂર્વશાળાના બાળકની બુદ્ધિ, નિરીક્ષણ, ધ્યાન, એકાગ્રતા, યાદમાં અને તેના શારીરિક તાકાત અને આરોગ્યને મજબૂત બનાવે છે.