કેવી રીતે બાળક બોલવામાં મદદ કરે છે?

દરેક માતા તેના બાળકના પ્રથમ શબ્દો આગળ જુએ છે. જ્યારે આવું થાય છે, ખાસ કરીને થોડું માણસના વ્યક્તિગત લક્ષણો પર આધાર રાખે છે. કેવી રીતે બાળક ચર્ચા ઝડપી મદદ કરવા માટે, તે સમજવા માટે જરૂરી છે કે ઉદભવ અને વાણી રચના કેવી રીતે અસર કરે છે.

બાળક ક્યારે વાત કરવાનું શરૂ કરશે?

પ્રથમ શબ્દનો ઉચ્ચાર થવો તે બાળકને કઈ ઉંમરે નક્કી કરવું એ અશક્ય છે મનોવૈજ્ઞાનિકોએ આ વિષય પર ઘણાં સંશોધન કર્યું છે સમય જતા, તેઓ નિષ્કર્ષ પર આવ્યા કે એકથી ત્રણ વર્ષની ઉંમરે, વિવિધ બાળકો 2 થી 100 શબ્દોમાં ઉચ્ચાર કરી શકે છે અને દરેક કિસ્સામાં આ ધોરણ હશે. કોઈ ચોક્કસ વય જૂથ માટે કોઈ સ્પષ્ટપણે સ્પષ્ટ કરેલા શબ્દો નથી.

મોટેભાગે બાળકો પોતાની પ્રથમ માતા, એક સ્ત્રી, બીજા વર્ષ માટે, લયને આપવાનું શરૂ કરે છે. પહેલા આ શબ્દો એક સરળ બડબડા અને અનુકરણ છે, પરંતુ ટૂંક સમયમાં સભાન થઇ જાય છે અને ચોક્કસ વ્યક્તિ, ઑબ્જેક્ટ અથવા એક્શનથી જોડાય છે. આમ, સમય જતાં, બાળક કંઈક શબ્દોથી, શબ્દોથી બોલવાનું શરૂ કરે છે.

પરંતુ જો બાળક બે કે ત્રણ વર્ષમાં બોલતા નથી તો, માતાઓ અને માતાપિતા ચિંતા કરવાની શરૂઆત કરે છે, કારણ કે મોટાભાગના બાળકોની પાસે પહેલાથી જ યોગ્ય શબ્દભંડોળ છે આવા માતા-પિતાને "બાળકના સૂચનો સાથે ચર્ચા કેવી રીતે મદદ કરવી" પરના પરામર્શ દ્વારા મદદ કરવામાં આવશે. આ વિશે વધુ જાણવા દો.

2-3 વર્ષમાં બાળક સાથે વાત કરવા માટે કેવી રીતે સહાય કરવી?

જો વાણીનો વિકાસ અવરોધે છે, તો તમારે બાળકને શીખવવા માટે કેટલાક પ્રયત્નો કરવી પડશે. ધ્યાનમાં લેવા માટે ઘણા બધા મુખ્ય મુદ્દાઓ છે:

  1. કોઈપણ શીખવાની પ્રક્રિયાની જેમ, ભાષણ વિકાસ મૈત્રીપૂર્ણ વાતાવરણમાં થવો જોઈએ. જો માતા ગુસ્સે થાય, તો બધા સમય અસંતુષ્ટ હોય, તો બાળક સહજ ભાવે અલગ થઈ જશે.
  2. શિશુઓ, રોજિંદા જીવનમાં શબ્દોની ઇરાદાપૂર્વકનું વિકૃતિ, બાળકનો લાભ લેતા નથી. તે વડીલોની નકલ કરશે, જેનાથી પ્રક્રિયાને ગૂંચવણમાં આવશે. વયસ્કનું ભાષણ ધીમું અને સ્પષ્ટ હોવું જોઈએ.
  3. વર્ગો નિયમિતપણે, દરરોજ, અને કેટલાક દિવસોમાં કેટલાક વખત રાખવામાં આવવી જોઈએ. તેનો અર્થ એ નથી કે તમારે તમારા બાળક સાથે હંમેશાં વાત કરવાની જરૂર છે. વધુ માહિતી અને સતત વૉઇસ ઉત્તેજનાથી, તે ફક્ત સારમાં નથી ફેલાવશે અને પૃષ્ઠભૂમિ અવાજ તરીકે ભાષણ સાબિત કરશે, અને વધુ નહીં. પરંતુ સમયાંતરે બાળકની કુદરતી જરૂરિયાતને અવગણીને, નિરંતર નિરંતર રહેવું એ અશક્ય છે.
  4. તે યાદ રાખવું જોઇએ કે જે બાળકોને બાળકોના ઘરમાં ઉછેરવામાં આવે છે તેઓ મોટાભાગે વાણીના વિકાસમાં લેગ ધરાવે છે કારણ કે તેઓ વડીલો સાથે પૂરતી મૌખિક વાતચીત પ્રાપ્ત કરતા નથી, જેઓ નજીકના હોય ત્યારે તેઓ શાંતિપૂર્ણ રીતે તેમની સંભાળ કાર્ય કરે છે.
  5. બાળકને જન્મથી, પરીકથાઓ, સરળ જોડકણાં, નર્સરી કવિતાઓ વાંચવા માટે સતત જરૂરી છે . ઉંમર સાથે સાહિત્યની સંખ્યા ધીમે ધીમે વધશે. મોટી નિષ્ક્રિય શબ્દભંડોળ (બાળકના જે શબ્દો છે તે શબ્દોનો અર્થ છે, પરંતુ હજુ સુધી બોલતા નથી), બાળકને વાક્યો સાથે એક સાથે બોલવાની ઉત્તમ તક છે.
  6. નિપુણતા ભાષણ માટે ખૂબ જ સારી રીતે નાના અને મોટા મોટર કૌશલ્ય વિકસાવે છે . આ માટે, નૃત્ય વર્ગો, સરળ શારીરિક વ્યાયામ, તાજી હવા માં સક્રિય વોક સંપૂર્ણ છે. ઉપરાંત, રેખાંકન વર્ગો (આંગળીની તકનીકોનો ઉપયોગ કરીને), મોડેલિંગ, કાપવાની જરૂર પડશે. આંગળીઓમાં ઍજિલિટીના વિકાસ સાથે સંકળાયેલા તમામ લોકો, વાણી માટે જવાબદાર મગજ વિભાગમાં કાર્ય સક્રિય કરવા માટે ફાળો આપે છે.

જ્યારે બાળક પોતે અને તેના પર્યાવરણ સાથે સુમેળમાં હોય ત્યારે, તે દરેક દિશામાં સમાનરૂપે વિકાસ કરશે. પરંતુ જો બાળક, પુખ્ત તમામ યુક્તિઓ હોવા છતાં, stubbornly શાંત અથવા અસ્પષ્ટ અવાજો આપે છે, મારી માતા લાયક મદદ મેળવવા માટે એક ન્યુરોલોજીસ્ટ માટે આવી સમસ્યા નિવારવા જોઈએ.