દેશભક્તિના શિક્ષણની ભૂમિકા શું છે?
તે નૈતિક અને દેશભક્તિના શિક્ષણ છે જે સમગ્ર સામાજિક ચેતનાના મૂળભૂત તત્વ છે, જેમાં દરેક રાજ્યના જીવનશૈલીના આધારે આધારિત છે. હાલના તબક્કે આ સમસ્યાની તાકીદ અનુભૂતિથી, તે સમજી લેવું આવશ્યક છે કે પૂર્વવતનાં બાળકોની વ્યક્તિત્વની રચના નાની ઉંમરથી તેમની દેશભક્તિની લાગણીઓને શિક્ષિત કર્યા વગર જ અશક્ય છે.
દેશભક્તિના શિક્ષણનો હેતુ
પૂર્વશાળાના બાળકોની દેશભક્તિના શિક્ષણની ક્રિયાઓ અસંખ્ય છે. મુખ્યત્વે પોતાના મૂળ પ્રકૃતિ, કુટુંબ અને ઘર પ્રત્યેના પ્રેમની ભાવના અને દેશના ઇતિહાસ અને સંસ્કૃતિ પ્રત્યે સીધી જ પ્રસ્થાપિત કરવાનો છે. આથી જ પ્રિસ્કુલ સંસ્થાઓમાં બાળકોની દેશભક્તિના ઉછેરની પ્રક્રિયાની શરૂઆત કરવી જરૂરી છે.
જેમ તમે જાણો છો, દેશભક્તિના સ્વભાવની લાગણીઓ સમગ્ર માનવ અને માનવ જીવનની અસ્તિત્વમાં રહેલી છે, જે ચોક્કસ સામાજિક-સાંસ્કૃતિક વાતાવરણના પ્રભાવ હેઠળ છે. તેથી લોકો જન્મથી જ સહજતાથી, પોતાને માટે ખૂબ જ સ્વાભાવિક અને અસ્પષ્ટ છે, તેમના આસપાસના પ્રકૃતિ, પર્યાવરણ અને તેમના મૂળ દેશના સંસ્કૃતિને, અન્ય શબ્દોમાં, તેમના મૂળ લોકોના જીવન માટે ઉપયોગમાં લેવાય છે.
પૂર્વશાળા બાળકોના દેશભક્તિના ઉછેરની વિચિત્રતા
એ ધ્યાનમાં રાખવું જોઈએ કે દરેક બાળક લાગણીઓની મદદથી તેમની આસપાસના વાસ્તવિકતાને અનુભવે છે. એટલા માટે, કોઈપણ વધતી પેઢીના દેશભક્તિના ઉછેરમાં, તેના મૂળ શહેર, નગર, દેશ માટે પ્રેમની લાગણી ઊભી કરવી જરૂરી છે. ફક્ત તે પછી જ તેના મૂળ ગામ માટે પ્રશંસાની લાગણી છે. તેઓ થોડા પાઠ પછી ઊભી નથી થતા. એક નિયમ તરીકે, આ બાળક પર વ્યવસ્થિત અને લાંબી, તેમજ હેતુપૂર્ણ પ્રભાવનું પરિણામ છે.
બાળકોનું ઉછેર કરવું, વર્ગ, પ્રવૃત્તિઓ અને રમતમાં અને ઘરે પણ, સતત, થવું જોઈએ. શૈક્ષણિક કામ બાંધવામાં આવે છે જેથી તે હૃદયમાંથી પસાર થાય છે, શાબ્દિક કિન્ડરગાર્ટનની દરેક વિદ્યાર્થી. માતૃભૂમિ માટેનું પ્રીસ્કૂલરનું પ્રેમ તેના નજીકના લોકો પ્રત્યેના વલણની રચના સાથે શરૂ થાય છે - માતા, પિતા, દાદા, દાદી, તેમના ઘર માટે પ્રેમ સાથે, તે જ્યાં રહે છે તે શેરી.
યુવા દેશભક્તિના શિક્ષણમાં વિશેષ ભૂમિકા સંગ્રહાલયો અને સાંસ્કૃતિક સ્મારકોને સમર્પિત છે. તેઓ તેમના લોકોના ઐતિહાસિક અને સાંસ્કૃતિક મૂલ્યોમાં બાળકો સાથે જોડાવા માટે મદદ કરે છે, તેમની મૂળ જમીનના ઇતિહાસમાં વિવિધ ઘટનાઓ વિશે અને સમગ્ર રાજ્ય વિશે જાણવા. આમ, દેશભક્તિના શિક્ષણ
નવા મ્યુઝિયમો અને ઐતિહાસિક સ્મારકોના ઉદઘાટનથી દેશભરમાં દેશભક્તિના શિક્ષણના વિકાસમાં ફાળો આપ્યો છે, જે યુવાનોમાં તેમના લોકોના ઇતિહાસને જાણવા માગે છે તે માટે રસ દાખવ્યો છે. તેથી, સ્થાનિક સત્તાધિશોનું મુખ્ય કાર્ય સાંસ્કૃતિક સુવિધાઓનું પુનઃસંગ્રહ છે, સાથે સાથે વધુ મ્યુઝિયમોના ઉદઘાટન કે જે માત્ર દેશના નાગરિકો દ્વારા નહીં, પણ વિદેશથી પ્રવાસીઓ દ્વારા પણ મુલાકાત લેશે.